图解数学
初中 七年级下 第二章

相交线与平行线

转动直线,亲眼看见对顶角为什么相等、三线八角什么时候相等——平行的条件和性质其实是一回事的两面。

北师大版 · 2025 春新版 本章小节:两条直线的位置关系、探索直线平行的条件、平行线的性质

1. 两条直线的位置关系

在同一平面内,两条直线要么相交,要么平行。

两条直线相交:对顶角与邻补角
∠1∠2∠3∠4O
55°
∠1 = ∠3
55°(对顶角相等)
∠2 = ∠4
125°
∠1 + ∠2
180°(邻补角互补)

拖动橙色点转动直线:∠1 和 ∠3 永远一样大。把 ∠1 调到 90° 看看。

和为 90° 的两个角互为余角,和为 180° 的两个角互为补角。同角(等角)的余角相等,补角也相等。

  • 对顶角相等;邻补角互补。
  • 如果两个角的和是 ,称它们互为余角;和是 ,互为补角。同角或等角的余角(补角)相等。
  • 两直线相交成直角时互相垂直。直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短。

2. 探索直线平行的条件

两条直线被第三条直线所截,形成 8 个角。按位置分成三类:同位角(“F” 形)、内错角(“Z” 形)、同旁内角(“U” 形)。

三线八角:转动直线 a,什么时候 a ∥ b?
12345678abc
14°
∠1
103°
∠5
117°
两角之差
14°

拖动蓝点,让 a 和 b 平行。观察:只有平行时,同位角才相等。

判定两直线平行(条件 ⇒ 平行):

  • 同位角相等,两直线平行;
  • 内错角相等,两直线平行;
  • 同旁内角互补,两直线平行。

3. 平行线的性质

反过来(平行 ⇒ 结论):两直线平行,同位角相等、内错角相等、同旁内角互补。

例题 如图 a ∥ b,∠1 = 70°(∠1、∠5 是同位角),求 ∠3 和 ∠6
  1. 在上图中把直线 a 转成水平(与 b 平行)。
  2. ∠1 = ∠5 = 70°(两直线平行,同位角相等)。
  3. ∠3 与 ∠1 是对顶角,∠3 = 70°;∠6 与 ∠5 是邻补角,∠6 = 110°。
  4. 选”同旁内角 ∠3 与 ∠6”验证:和为 180°。
下列说法正确的是?
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